1º ESO E. Práctica de texto instructivo

Recomendaciones para el frío fuera de casa: 

- Si baja mucho la temperatura y especialmente si hay mucho viento, procure quedarse en un lugar bajo techo. 

- Limitar, en lo posible, las actividades exteriores, especialmente si se pertenece a algún grupo de riesgo. 

- Si tiene que salir, hágalo en forma muy breve y bien abrigado. 

- Utilizar una prenda de abrigo, preferiblemente que sea resistente al viento (cortavientos), a la humedad (impermeable) y a ser posible transpirable, y por debajo de ella, varias capas de ropa. 

- Es preferible usar varias prendas de ropa ligera y cálida mejor que una sola de un único tejido. 

- Evite prendas ajustadas, para que el aire circule entre la piel y la ropa actuando como aislante. 

- Prestar especial atención a la cabeza, el rostro, el cuello, las manos y los pies, pues la mayor parte del calor del cuerpo se pierde por estas zonas. 

- Usar gorro de lana, pasamontañas, sombrero, bufanda, guantes, manoplas o mitones, calzado resistente al agua, calcetines de algodón y lana. 

- Protegerse el rostro y evitar la entrada de aire frío en los pulmones. 

- Evitar cambios bruscos de temperatura de manera continua. 

- Procurar permanecer seco: la ropa mojada, por el agua o por el sudor, enfría el cuerpo rápidamente. 

1.- Clasifica el tipo de texto, según sus rasgos formales más importantes

Este texto está formado por una serie de recomendaciones en caso de que las temperaturas bajen mucho, con el objetivo de proteger la salud de los receptores. Son consejos que deben seguir si quieren evitar problemas relacionados con el frío intenso. ​Por todo ello, el texto se considera que pertenece a la categoría de tipo instructivo.

Todas las recomendaciones van separadas, a razón de una idea por oración. ​Esto es algo habitual en este tipo de textos, para permitir que resulte más clara tanto su lectura como su comprensión. Algunos de los rasgos de lenguaje más frecuentes en estos textos lo encontramos aquí, como el empleo de verbos en un registro culto y formal. ​Esto se puede ver en el uso de los verbos "procure", "hágalo" o "evite", que se refieren a un receptor o destinatario al que trata de manera cortés, con "usted". También podemos ver el uso de sustantivos concretos (cuerpo, ropa, aire) y de adjetivos calificativos de tipo especificativo (fría, ajustada, resistente). El empleo de estos tipos de verbos, sustantivos y adjetivos es propio de los textos instructivos, y favorecen la claridad del texto.

​En el texto, además de darse una serie de consejos, hay explicaciones para justificar dichas recomendaciones. ​En este caso, se están combinando dos tipos de texto diferentes: el instructivo y el expositivo. 

En cuanto a la estructura, el texto sigue la enumeración descriptiva, porque cada una de las recomendaciones es compatible con las demás, y no necesita seguir un orden concreto.