Comentarios y material de trabajo de Lengua IES José Luis Sampedro

Normas de convivencia No gritar. Decir por favor y gracias. Saludar cordialmente. Pedir y esperar con paciencia el turno de la palabra. Tratar a quienes los rodean como quieren que los traten, es decir con  respeto  y amabilidad. Compartir con los demás. No maltratar física ni verbalmente a los demás. Ser educado al llegar a un lugar. Pedir disculpas cuando se equivoca, o hace daño a alguien. Respetar las ideas de las personas. 1.- ¿Qué normas se te ocurren que podrían completar esta lista? Justifica cada una de ellas.

Dentro de la oración compuesta, hemos estudiado que hay oraciones coordinadas de tipo c opulativo, adversativo, explicativo y disyuntivo . En ellas, las oraciones están en igualdad sintáctica y podrían formar parte de oraciones independientes, con sentido pleno. Así, por ejemplo, en la siguiente oración vemos que, aunque hay una relación de sentido lógico entre ambas oraciones, podríamos encontrarlas formando una oración propia, cada una por su cuenta. En un texto podrían aparecer, incluso, en oraciones distintas separadas por punto y seguido, sin que por ello perdieran su sentido lógico. Algo similar se puede decir de las oraciones yuxtapuestas .: Los truenos de la noche pasada eran muy fuertes y/;  me fui a dormir al sótano . a) Los truenos de la noche pasada eran muy fuertes. b) Me fui a dormir al sótano. (Nota: Encontrarás más información sobre las proposiciones coordinadas y yuxtapuestas en las páginas 110-111 del libro de texto) En cambio, en las oraciones subordina