Comentarios y material de trabajo de Lengua IES José Luis Sampedro

   1.- Analiza la estructura interna de las siguientes palabras: - Extracurricular: La palabra está formada por un prefijo (extra-), un lexema culto (-curricul-) y un morfema sufijo derivativo (-ar), por lo que se trata de una palabra derivada. - Precolombinas: La palabra está formada por un prefijo (Pre-), un lexema culto (colomb-), un morfema sufijo derivativo (in), un morfema flexivo de género femenino (-a-) y un morfema flexivo de número plural (-s). Por todo ello, se trata de una palabra derivada. - Anteojeras: La palabra está formada por un prefijo (ante-), un lexema base (-oj-), un morfema sufijo derivativo (-er-), un morfema flexivo de género femenino (-a-) y un falso morfema de número plural (-s), por lo que se trata de una palabra derivada. - Acupuntura: El término está formado por un lexema culto (acu-), un lexema base (punt-), un morfema sufijo derivativo (-ur) y un morfema flexivo de género femenino (-a), por lo que es una palabra parasintética. - Cardiovasculares...

 1.- Analiza la estructura interna de las siguientes palabras: - Extracurricular - Precolombinas - Anteojeras - Acupuntura - Cardiovasculares - Fisiológico 2.- Explica los fenómenos morfológicos que se producen en las siguientes parejas o listas de palabras: - Depresión, Melancolía, Tristeza, Seriedad, Alegría, Felicidad. - Lujo, Hambruna, Bastilla, Monarquía, Guillotinar, María Antonieta, Francia. - Avión, avioneta, aeroplano, nave, aeronave, reactor. - Fútbol, tenis, montañismo, natación, baloncesto, ajedrez, golf. - Madre-hijo; Encender-apagar; legal-ilegal. 3.- Indica los rasgos morfológicos de cada una de las palabras de la siguiente oración:  -  Cuando vayas a ver a tus sobrinos ten en cuenta lo que te dije. 4.- Explica el género de las siguientes palabras: - Gente - Avión - Examen - Fusible 5.- En las siguientes oraciones, clasifica los siguientes adjetivos: - El otro día hubo una intervención policial en mi calle. - El cocido madrileño es mi favorito - Su hermano ...

Es casi una tradición generacional por parte de los adultos echar la vista hacia los más jóvenes y criticar su comportamiento, su forma de hablar y sus costumbres en el ámbito del ocio haciendo hincapié en lo perjudicial de sus hábitos o su falta de respeto permanente a las normas sociales. Los sociólogos han establecido que hay algo inherente al ser humano para que considere que su generación fue la última en conservar no se sabe muy bien qué esencias y que todo lo que viene detrás es poco menos que una degradación y el caos absoluto. Y este es un ciclo que, invariablemente, se repite. Así, la misma juventud que hoy es objeto de feroces ataques por su irresponsabilidad e inconsciencia no tardará demasiado en hacer exactamente lo mismo con los que vengan luego, y criticarán con la misma dureza su forma de vestir, su forma de relacionarse o sus hábitos de vida poco saludables, entre otros asuntos. Dirán que en sus tiempos se hacía todo de una manera mucho más rigurosa, seria y disciplin...

 

Recomendaciones para el frío fuera de casa:  - Si baja mucho la temperatura y especialmente si hay mucho viento, procure quedarse en un lugar bajo techo.  - Limitar, en lo posible, las actividades exteriores, especialmente si se pertenece a algún grupo de riesgo.  - Si tiene que salir, hágalo en forma muy breve y bien abrigado.  - Utilizar una prenda de abrigo, preferiblemente que sea resistente al viento (cortavientos), a la humedad (impermeable) y a ser posible transpirable, y por debajo de ella, varias capas de ropa.  - Es preferible usar varias prendas de ropa ligera y cálida mejor que una sola de un único tejido.  - Evite prendas ajustadas, para que el aire circule entre la piel y la ropa actuando como aislante.  - Prestar especial atención a la cabeza, el rostro, el cuello, las manos y los pies, pues la mayor parte del calor del cuerpo se pierde por estas zonas.  - Usar gorro de lana, pasamontañas, sombrero, bufanda, guantes, manoplas o mito...

El hablante de español utiliza cada vez menos palabras   ARTURO CENZANO 6 JUN 2005 - 00:00 CEST A medida que aparecen más objetos en el mercado, el número de palabras se va reduciendo. La pobreza de vocabulario es de tal calibre que para hacerse entender en Chile bastaría con aprender las 307 palabras que, según un estudio realizado bajo la dirección de los profesores Alba Valencia y Max Echevarría, utilizan los adolescentes del país andino. Más fácil resultaría desenvolverse en la República Dominicana, donde, según un informe elaborado por el profesor Orlando Alba, los jóvenes utilizan solamente un arsenal de 254 palabras. Ante esta situación, que amenaza con dejar al idioma en huesos, representantes de las Academias Hispanoamericanas de la Lengua se han reunido en el monasterio riojano de San Millán, cuna oficial del castellano, para tratar de concretar, en el plazo de dos años, cuáles son las palabras más utilizadas realmente y recogerlas en diccionarios para los diversos p...